Васильева Ольга Юрьевна, министр просвещения Российской Федерации
«Сегодня уровень развития образования в значимой степени предопределяет перспективы социально-экономического прогресса современных государств. Образование выполняет самую важную общественную функцию – формирует в человеке национальное самосознание, его духовность, нравственность. Наша общая цель – создать условия для всестороннего развития подрастающего поколения, сделать процесс обучения максимально удобным и качественным»

Миронов Дмитрий Юрьевич, губернатор Ярославской области

Открывающаяся уже в восьмой раз на гостеприимной Ярославской земле встреча компетентных специалистов из разных стран обеспечит содержательный обмен практическими наработками, поиск новых форм и эффективных методик адаптации сферы образования к глубинным трансформациям современного общества.

Зинченко Юрий Петрович, президент Российской академии образования

Отличительной особенностью цифрового общества является высокая динамика социальных и экономических изменений, которые затрагивают все сферы нашей жизни. Безусловно, именно система непрерывного образования может и должна стать основой для прорывного развития нашей страны в ответе на большие вызовы современности.

Меркулова Галина Ивановна, председатель Общероссийского Профсоюза  образования

В 2019 году Форум посвящен таким важным темам, как формирование новых образовательных практик в системе общего и дополнительного образования, развитие профессионального мастерства педагогических работников, особенности новой дидактики педагогического образования в условиях глобального технологического обновления и цифровизации.

Жолован Степан Васильевич, председатель совета НАОДППО, ректор СПБ АППО

Примечательно, что уже несколько лет подряд форум становится центром диалога и консолидации усилий для ведущих экспертов в области разработки направлений развития образования. Акценты, сделанные в рамках форума, направленны на решение таких ключевых вопросов как эффективные технологии формирования у школьников компетенций XXI века и воспитание в эпоху цифровизации, обсуждение вопросов инклюзивного образования и новые модели повышения доступности дополнительного образования детей.